Sovellus on luova prosessi, jonka aikana lapsi kehittää paitsi käden motorisia taitoja myös kehittää lapsen luovaa puolta. Kumma kyllä, tämän tyyppisellä luovuudella on ikäraja.
Hakemus tehdään sekä 3-vuotiaana että 15-vuotiaana. Applikaatio ei vain tartu paperiin. Applikaatiota voidaan täydentää kankaalla, helmillä, strassilla, folialla, lehdillä, luonnollisilla väreillä.
Yhtenä ensimmäisistä applikaatiotyypeistä pidetään eläinten luomista geometrisista muodoista. Nämä ovat ensimmäisiä opetuksia päiväkodissa.
Mitä sovellus opettaa lapsille
Kaikella, mitä lapsi tekee yksin, on positiivinen vaikutus häneen. Hahmojen applikaatio sisältää myös monia hyödyllisiä asioita lapselle.
Luettelo sovelluksen oppitunnin eduista:
- Lapsesta tulee kärsivälisempi, tarkempi ja ahkerampi,
- Tutustu kuvien ulkonäköön ja oikeaan nimeen,
- Laajentaa lapsen näköalaa ja sanastoa,
- Hienomotoriikka kehittyy,
- Älykkyys ja kekseliäisyys kehittyvät,
- Kurittaa lasta
- Koulutus työskentelyyn eri materiaalien ja työkalujen kanssa.
Levitys vaikuttaa suuresti lapsen siisteyteen. Hän oppii leikkaamaan siististi esineet ja liimaamaan ne sitten siististi. On välttämätöntä aloittaa työskentely lapsen kanssa varhaisesta iästä lähtien, ja on aina aloitettava yksinkertaisella ja siirryttävä yhä monimutkaisempiin.
Ole kärsivällinen, jos jokin ei onnistu lapsellesi, älä vannoa, vaan näytä jälleen kuinka leikata tai liimata oikein. Kun olet tehnyt ensimmäiset hakemukset yhdessä, opetat myös lapsesi työskentelemään tiimissä, jakamaan tehtäviä.
Ennen sovelluksen aloittamista kannattaa valmistaa paikka. Tärkeintä on työpaikan valaistus ja mukava tuoli lapselle. Sitten sinun tulisi tutustuttaa lapsesi yksinkertaisiin geometrisiin muotoihin. Ne tulisi piirtää etukäteen paperille ja määritellä, mikä kuvio näyttää minkä ruumiinosan tai esineen.
Työpaikan vaiheittainen valmistelu:
- Pinta, jolle aiot luoda, on peitettävä yksivärisellä öljyliinalla, jotta lapsi näkee kaikki hahmot ja tarvikkeet.
- Poista kaikki tarpeettomat ja tarpeettomat, jotta et pääse häiritsemään prosessia,
- Valmista sakset, harjat, mallit ja luonnokset itse,
- Sovelluksemme perustan valitseminen - se ei välttämättä ole paperia, vaan myös pahvia, vaneria tai puuta,
- Liiman valitseminen (neste tai lyijykynä),
- Valmistellaan paperi kirkkain värein.
Varmista, että lapsesi oppii kaikki toimet oikein. Sitten anna hänen tehdä itse applikaatio. Vaikka se ei onnistu täydellisesti, älä unohda kehua nuorta luojaa.
Sovellukset on jaettu useisiin tyyppeihin kuvan mukaan: autot, ihmiset, eläimet, hyönteiset, talot. Yritä vaihtaa kohdennusta. Kokeilemalla useita vaihtoehtoja voit korostaa, mitä lapsesi haluaa tehdä parhaiten.
Vanhempien on valmistauduttava luovaan oppituntiin etukäteen ja ennen kaikkea lähestyttävä sitä vastuullisesti. Sovellus voidaan suorittaa useilla tavoilla:
- Jo piirretty kuva leikataan palasiksi ja palapelin periaatteen mukaisesti siirretään toiselle arkille,
- Tai täytä aukot geometrisilla muodoilla jo piirretyssä kuvassa. Ensimmäinen vaihtoehto sopii lapsille, mutta toinen on vanhemmille lapsille, koska täytössä on jo luova lähestymistapa, luomalla oma väriyhdistelmäsi.
Sovelluksen luomisen tärkein tavoite on loogisen ajattelun kehittäminen lapsessa.
Kun lapsesi on oppinut applikaation sekä muodoilla, piirroksilla että kaikella muulla, voit siirtyä monimutkaisempiin kokeisiin - tilavuuteen. Valmista geometriset muodot eri materiaaleista, erilaisista paperityypeistä - kaikki tämä saa aikaan 3D-vaikutelman. Kun liimat hahmoja, pidä mielessä, että kaikki materiaalit eivät tartu hyvin liimaan.
Ja lopuksi voit siirtyä vaiheeseen, jossa teet volumetrisia käsityötaitoja geometrisista muodoista. Tämä ei ole vain mielenkiintoista, vaan auttaa myös lasta kuvittelemaan näiden kuvien projektiot päänsä ja ruumiillistamaan ne todellisuudessa.
Piirustus tai tilavuushahmon projekti voidaan katsella valokuvana Internetissä. Voit myös nähdä kuvia käsityötaiteista hahmoista Internetissä. Vanhemmat eivät ole aina luovia ja pystyvät itsenäisesti keksimään kuvan, jolla on geometriset muodot ja jopa kolmiulotteiset.
Käsityö tilavuusluvuista - tällaisen tehtävän voi tuoda kotiin ala-asteen opiskelija. Vanhemmat, jotka eivät ole koskaan tehneet tätä, voivat heti mennä Internetiin ja ajaa riville "miten tehdä käsityö geometrisista muodoista".
- Äidit ja isät, jotka olivat erinomaisia geometriassa koulussa, ovat hyviä avustajia mallin piirtämisessä. Mutta, ja jos kaikki unohdetaan, sinun tarvitsee vain ladata ja tulostaa haluamasi malli. Painettu, leikattu, liimattu ja nyt voit luoda mestariteoksia.
- Itse tilavuuslukujen luominen on erittäin huolellinen työ, tässä tarvitaan paitsi geometrian tuntemusta myös piirustuksen perusteet. Tällaisten käsityöläisten luominen nuorella iällä johtaa siihen, että lapsesi ei pelotella tavattaessa uutta esinettä. Hänellä on jo oma käsityksensä luvuista.
Geometristen muotojen mittalaite - tämän voidaan sanoa mallintavan kohdetta likimääräisessä mittakaavassa. Ei ole outoa, että lapsen varhainen kehitys vaikuttaa paitsi jatkokoulutukseen myös ihmisen toteutumiseen yhteiskunnassa. Tällaiset lapset eivät ajattele tavalliseen tapaan, mikä auttaa heitä opiskelemaan hyvin ja löytämään tiensä erilaisista tilanteista.
Lasten geometristen muotojen käsityöt saattavat tuntua pelottavilta, mutta kannattaa vain kokeilla. Loppujen lopuksi voit tehdä itsenäisesti kuution ja pelata lautapeliä. Itse muotoilut esineet näyttävät hyvin erikoisilta.
Kun olet lapsesi kanssa oppinut piirtämään malleja itse, leikkaamaan ja liimaamaan, voit alkaa luoda jotain isompaa. Voit esimerkiksi tehdä väärennettyjä eläimiä yksinkertaisista geometrisista muodoista.
Tässä tapauksessa kannattaa ottaa huomioon osuus. Joten et saa lumiukopallon nenää (kartiota), joka on sama kuin pään (pallon) koko. Jos et noudata mittoja, niin tämä ei ole enää eläin, vaan jonkinlainen hirviö.
Kuva käsitöistä kuvista
